英語は言葉、そしてそれを身に付けるには…！

小学生高学年からの英語教育、徐々に自治体ベースに
導入されているようですね。効果はいかほどなのでしょうか。

母語を確立しないうちに、他言語を学ぶことは母語の正常な
発達を阻害するという意見もあるようです。でも10歳以上に
なれば、日本語のしっかりした骨組みはできているはず。
英語を学んでもマイナスにはならなように思います。

でも問題なのは学び方。。。！　中学校、高校の６年間あれ
ば、充分言葉として運用できる力がつくと思います。ましてや
小学校から始めれば。。

言葉はもともと音から始まったもの。話す音が文字へと変化し
記録するという人間特有の保存方法を生み出してきたのです
よね。。だったらどうにか音から文字への学習方法で英語を
身に付けることができなか。。。そんなこと教室でやってます。

また話すには、ルールの習得が重要ですね。聞いて話して
読んで書く、をバランスよくやらない限りコミュニケーションする
ための英語は身につきません。

近頃、成長課程にある子供達の時間の重要さ、つくづく感じて
います。そんなことを考えているうちに、来年から中学生になる
子供たちに、しっかりバランスノとれた学び方で英語を身につけ
でもらう機会を設けようと思いつきました。詳細は、カテゴリー
「英語イベントやります。。」をご覧ください。

次は、教室での風景、もう少しお伝えします。